老师怎么说：

常识在备考这一块，大家不要去盲目的复习，因为内容是非常多的。如果是自己复习的话，不知道怎么去复习重点，就建议大家去听一下我们常识的专项课，它的针对性是非常强的，全都是对我们高频考点的讲解，听完这个常识的专项课之后，你就会对我们常识主要考查的内容有一个大体的知识框架了，有了这个知识框架之后，你在进行复习的时候，针对性就更强了。而且那些知识点相对来说也没有那么零散，复习起来就会事半功倍，不会感觉到它特别的难。

第二步，如何来积累呢？就是要去刷题，这题怎么来刷呢？就是我们历年常识，甭管他有没有考过，都去刷，刷到烂熟于心。因为常识考查的特点就是考查往年一些非常高频的考点，它在后面会经常的出现，所以你要去刷题，这个积累的有效性是非常强的。

老师怎么说：

常识要在多长时间内答完才正常没有固定答案的。不管是哪一个模块，硬性规定你在多长时间答完，是不太符合实际的一种做法。我们做常识的题目的过程中，主要是浏览题干，扫一眼，如果会做的就做，遇到不会做的放一边，不要去纠结，然后把你会做的题给做对就行了。我们考试比拼的是速度和正确率，不会的不要去浪费时间，因为给你的时间有限，你不可能把每道题都思考的很充分，去把不会做的题给做出来，这是一种不科学的做法。学校社团可分为综合社团和专业社团。综合性社团是素质教育的第二课堂，它提供了同学们全面发展自己的机会。使同学们全面了解与专业知识及学术研究的前沿动态。

老师怎么说：

常识重点是什么？概括成几大模块：一政治。包括时政部和马哲，但更多的是时政。二人文，占到30%到40%，包括中国历史，世界历史，文化常识和文学常识。三科技，在30%到40%。涉及物理常识、化学常识、生物常识，生活常识和前沿科技部分，如区块链、VR。四地理。是我们初高中所学的地理。五经济，考的是非常少，多是跟时政相关的经济热点，马政经不考。

老师怎么说：

常识和判断、言语、数学不同，全靠知识的积累，所以备考时必定需要多加背诵、记忆，又因为工作、生活等分心，记忆力不如学生时代，因而会更明显的感觉瓶颈期。克服的办法：一是听课，系统掌握知识框架和高频考点；二是刷题，全面掌握考点。刷题很重要，除了弄清楚、弄明白题目本身，还要去查询相关知识点，以点带面扩大自己知识广度（毕竟常识考查知识广度）。相信通过认真努力的多掌握知识，必定能够突破瓶颈。三最重要的，备考期间，一定要集中注意力，达到六根清净的境界，不要让外界干扰，高效率会带来明显收获感。