公式类几何问题
01
题型特征
题干给出相关几何图形,利用公式即可求解。
02
解题思路
规则图形用公式,不规则图形转化为规则图形再用公式。
03
粉笔思维
周长:
正方形 4a
长方形 2(a+b)
圆形 2πr
弧长 2πr × n°/360°
面积:
正方形 a2
长方形 ab
三角形 ah/2
圆形 πr 2
扇形 πr2 × n°/360°
梯形 (a+b)/2 × h
菱形 对角线乘积/2
表面积:
正方体 6a2
长方体 2(ab+ac+bc)
球体 4πr2 =πD2
圆柱体 2πr2 +2πrh
体积:
正方体 a3
长方体 abc
球体 4πr3/3 = πD3/6
圆柱体 πr 2 h
棱锥:S底面积h/3
结论类几何问题
(1)1条直线可将平面分成2个面,2条直线可将平面最多分成4个面,3条直线可将平面最多分成7个面,4条直线可将平面最多分成11个面,5条直线可将平面最多分成16个面,6条直线可将平面最多分成22个面,7条直线可将平面最多分成29个面……
(2)由圆周上某一点和圆的直径所组成的三角形一定是直角三角形。
(3)相似三角形:
①判定:两个角相等,则两个三角形相似;
②结论:对应边成比例;面积之比=边长之比的平方。
(4)勾股定理:
①常考勾股数:(3、4、5)、(6、8、10)、(5、12、13),当直角三角形边长为(6、8、10)、(5、12、13)时,其周长与面积相等;
②若直角三角形的三个角分别为30°、60°、90°时,则短直角边是斜边的一半;长直角边是短直角边的√3倍;
(5)平面图形中,若周长一定,越接近于圆,面积越大。反之,若面积一定,越接近于圆,周长越小;
(6)立体图形中,若表面积一定,越接近于球,体积越大。反之,若体积一定,越接近于球,表面积越小;
(7)平面几何最值规律:在面积一定的长方形中,正方形的周长最小;在周长一定的长方形中,正方形的面积最大。
立体几何空间构造类
01
题型特征
(1)从中间挖一部分,问剩余体积或者挖去部分体积;
(2)立方体上最远两点的距离;
(3)大图形切割成若干个小图形,数个数。
02
解题思路
(1)从中间挖一部分:原体积-剩余体积;
(2)最远距离:将立体图形展开成平面图形,对角线距离最长,两点之间线段最短;
(3)数个数:边长为a的正方体表面涂满颜色,切割成边长为1的小正方体,则一共可切割成a3个小正方体,其中,1面有颜色的有6(a-2)