正镶白旗教育局(共2人)>正镶白旗 第二中学 (共2人) | 高中体育教师(项目人员岗位) | | 1 | 若干 | 本科:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、体能训练、冰雪运动;研究生:体育学、课程与教学论(体育)、学科教学(体育)、体育 | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗教育局(共4人)>正镶白旗 第二中学 (共2人) | 高中生物教师(普通岗位、高考综合改革) | | 1 | 若干 | 本科:生物科学、生物技术、生物信息学、生态学;研究生:生物学、课程与教学论(生物)、学科教学(生物) | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗教育局(共4人)>正镶白旗 第二中学 (共2人) | 高中物理教师(普通岗位、高考综合改革) | | 1 | 若干 | 本科:物理学类 、材料物理;研究生:物理学 、课程与教学论(物理)、学科教学(物理) | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗教育局(共4人)>正镶白旗 第一中学 (共2人) | 高中语文教师(普通岗位) | | 1 | 若干 | 本科:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学 、应用语言学、中国语言与文化;研究生:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、课程与教学论(语文)、学科教学(语文) | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗教育局(共4人)>正镶白旗 第一中学 (共2人) | 高中体育教师(蒙汉兼通、普通岗位) | | 1 | 若干 | 本科:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、体能训练、冰雪运动;研究生:体育学、课程与教学论(体育)、学科教学(体育)、体育 | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗 教育局 (共3人)>正镶白旗 第一小学 (共2人) | 小学语文教师(普通岗位) | | 2 | 若干 | 本科:小学教育 、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学(蒙汉双语)、古典文献学、应用语言学、中国语言与文化;研究生:文艺学 、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、课程与教学论(语文)、学科教学(语文) | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗 教育局 (共3人)>正镶白旗 第三小学 (共1人) | 小学心理健康教师(普通岗位) | | 1 | 若干 | 本科:小学教育 、心理学类;研究生:心理学 | 本科及以上 | | 详情 |
正镶白旗教育局(共2人)>正镶白旗 第二中学 (共2人) | 高中数学教师(项目人员岗位) | | 1 | 若干 | 本科:数学类、金融数学、统计学类;研究生:数学、统计学、课程与教学论(数学)、学科教学(数学) | 本科及以上 | | 详情 |