| 莲池区教育和体育局>保定市第二十三中学 | 初中数学教师A | 550 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：理学、工学；学科门类：本科：理学、工学；二级学科：研究生：教育技术学；二级学科：本科：教育技术学； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市第二十三中学 | 初中数学教师B | 551 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：理学、工学；学科门类：本科：理学、工学；二级学科：研究生：教育技术学；二级学科：本科：教育技术学； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市第二十三中学 | 初中物理教师A | 552 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：教育；一级学科：研究生：物理学；二级学科：研究生：物理学、声学；二级学科：研究生：机电一体化理论及其应用；二级学科：研究生：机械电子工程、机械制造及其自动化；二级学科：本科：物理学、应用物理学、核物理、声学；二级学科：本科：机械电子工程、机械工程及自动化；二级学科：研究生：教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市第二十三中学 | 初中物理教师B | 553 | 1 | 若干 | 一级学科：研究生：教育；一级学科：研究生：物理学；二级学科：研究生：物理学、声学；二级学科：研究生：机电一体化理论及其应用；二级学科：研究生：机械电子工程、机械制造及其自动化；二级学科：本科：物理学、应用物理学、核物理、声学；二级学科：本科：机械电子工程、机械工程及自动化；二级学科：研究生：教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市河北小学 | 小学语文教师A | 572 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：文学；学科门类：本科：文学；二级学科：研究生：中国学；二级学科：研究生：中国学；一级学科：研究生：教育、汉语国际教育；一级学科：研究生：中国语言文学；二级学科：研究生：汉语国际教育、中国语言文学、对外汉语；二级学科：本科：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化；二级学科：研究生：汉语国际教育、教育；二级学科：研究生：汉语国际教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市河北小学 | 小学语文教师B | 573 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：文学；学科门类：本科：文学；二级学科：研究生：中国学；二级学科：研究生：中国学；一级学科：研究生：教育、汉语国际教育；一级学科：研究生：中国语言文学；二级学科：研究生：汉语国际教育、中国语言文学、对外汉语；二级学科：本科：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化；二级学科：研究生：汉语国际教育、教育；二级学科：研究生：汉语国际教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市河北小学 | 小学数学教师 | 574 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：理学、工学；学科门类：本科：理学、工学；二级学科：研究生：教育技术学；二级学科：本科：教育技术学、小学教育；二级学科：研究生：小学教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市中华路小学 | 小学语文教师A | 582 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：文学；学科门类：本科：文学；二级学科：研究生：中国学；二级学科：研究生：中国学；一级学科：研究生：教育、汉语国际教育；一级学科：研究生：中国语言文学；二级学科：研究生：汉语国际教育、中国语言文学、对外汉语；二级学科：本科：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化；二级学科：研究生：汉语国际教育、教育；二级学科：研究生：汉语国际教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市中华路小学 | 小学语文教师B | 583 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：文学；学科门类：本科：文学；二级学科：研究生：中国学；二级学科：研究生：中国学；一级学科：研究生：教育、汉语国际教育；一级学科：研究生：中国语言文学；二级学科：研究生：汉语国际教育、中国语言文学、对外汉语；二级学科：本科：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化；二级学科：研究生：汉语国际教育、教育；二级学科：研究生：汉语国际教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |
| 莲池区教育和体育局>保定市中华路小学 | 小学数学教师 | 584 | 1 | 若干 | 学科门类：研究生：理学、工学；学科门类：本科：理学、工学；二级学科：研究生：教育技术学；二级学科：本科：教育技术学、小学教育；二级学科：研究生：小学教育； | 本科及以上 | 保定市 | 详情 |