| 藤县中学（共13人）>藤县教育局 | 物理教师 | | 3 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：物理学(0702)；二级学科：研究生：物理学(070200)；二级学科：研究生：物理化学(070304)；二级学科：研究生：物理海洋学(070701)；二级学科：研究生：物理电子学(077401)；二级学科：研究生：物理电子学(080901)；一级学科：本科：物理学类(0702)；二级学科：本科：物理学(070201)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县中学（共13人）>藤县教育局 | 化学教师 | | 1 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：化学(0703)；二级学科：研究生：化学(070300)；一级学科：本科：化学类(0703)；二级学科：本科：化学(070301)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县第一中学（共11人）>藤县教育局 | 数学教师 | | 6 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：数学(0701)；二级学科：研究生：数学(070100)；一级学科：本科：数学类(0701)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县第一中学（共11人）>藤县教育局 | 物理教师 | | 4 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：物理学(0702)；二级学科：研究生：物理学(070200)；二级学科：研究生：物理化学(070304)；二级学科：研究生：物理海洋学(070701)；二级学科：研究生：物理电子学(077401)；二级学科：研究生：物理电子学(080901)；一级学科：本科：物理学类(0702)；二级学科：本科：物理学(070201)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县第一中学（共11人）>藤县教育局 | 地理教师 | | 1 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：地理学(0705)、系统科学(0711)；二级学科：研究生：系统科学(071100)；二级学科：研究生：地理学(070500)；一级学科：本科：地理科学类(0705)；二级学科：本科：地理科学(070501)、地理信息科学(070504)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县实验中学（共11人）>藤县教育局 | 数学教师 | | 3 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：数学(0701)；二级学科：研究生：数学(070100)；一级学科：本科：数学类(0701)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县实验中学（共11人）>藤县教育局 | 物理教师 | | 4 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：物理学(0702)；二级学科：研究生：物理学(070200)；二级学科：研究生：物理化学(070304)；二级学科：研究生：物理海洋学(070701)；二级学科：研究生：物理电子学(077401)；二级学科：研究生：物理电子学(080901)；一级学科：本科：物理学类(0702)；二级学科：本科：物理学(070201)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县实验中学（共11人）>藤县教育局 | 心理教师 | | 2 | 若干 | 一级学科：研究生：心理学(0402)；二级学科：研究生：心理学(040200)；一级学科：研究生：心理学(0771)；二级学科：研究生：心理学(077100)；一级学科：本科：心理学类(0711)；二级学科：本科：心理学(071101)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县第六中学（共6人）>藤县教育局 | 物理教师 | | 4 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：物理学(0702)；二级学科：研究生：物理学(070200)；二级学科：研究生：物理化学(070304)；二级学科：研究生：物理海洋学(070701)；二级学科：研究生：物理电子学(077401)；二级学科：研究生：物理电子学(080901)；一级学科：本科：物理学类(0702)；二级学科：本科：物理学(070201)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |
| 藤县第六中学（共6人）>藤县教育局 | 化学教师 | | 1 | 若干 | 二级学科：研究生：课程与教学论(040102)；一级学科：研究生：化学(0703)；二级学科：研究生：化学(070300)；一级学科：本科：化学类(0703)；二级学科：本科：化学(070301)； | 本科及以上 | 梧州市藤县 | 详情 |