首页 教师考试职位库 中国消防救援学院面向应届毕业生公开招聘教师8人职位库 备注职位表 1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考公布的(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。 1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考公布的(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。
职位信息
部门
备注
岗位名称
1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考教育部公布的专业目录(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。
招聘人数
1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考教育部公布的专业目录(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。
报考条件
专业
1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考教育部公布的专业目录(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。
学历学位
1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考教育部公布的专业目录(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。
生源类型
1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考教育部公布的专业目录(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。
其他条件
1.岗位要求的专业条件均为应聘人员获得的最高学历所对应专业,有关岗位专业条件参考教育部公布的专业目录(《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》)。对于所学专业接近但不在上述参考目录中的,应聘人员可与招聘单位联系,确认报名资格。2.学院承担应急救援机动增援任务,遇有重大突发灾害事故,将相关岗位教职员工和相关专业学员整编为应急救援突击队,消防指挥系、应急救援系、应急通信与信息工程系相关岗位应聘人员,应具备能够适应应急组织指挥、灾害事故救援等高负荷、高压力、高风险岗位特点的身体心理素质。