专业岗位
数学
基本要求
1.坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,师德高尚,甘于奉献,团结协作,教育政策和理论水平高,认真推进素质教育和课程改革。2.应聘者需获得高级教师职称或者博士研究生学历。3.应聘者年龄需在45岁以下(1979年4月6日及以后出生),正高级职称教师、省市特级教师、因工作急需紧缺专业岗位应聘人员年龄可适当放宽;适当放宽原则:年龄控制在法定退休年龄之前,最低服务年限6年。具有6年以上的高中数学一线教育教学经验。4.具有较强的课程改革研究及科研能力,对数学学科动态有较为系统的学习研究和把握,在核心期刊发表过教学相关的论文或具有市级及以上的论文和课题研究成果获奖。5.业务水平高,创新意识强,数学学科教学能力和教研能力在全市全区同学科领先,能指导学生在全国高中数学联赛等数学类竞赛中获奖。6.热爱教研工作,乐于思考,勤于钻研,经常参加市级及以上的教研活动及讲座交流等,对教研工作的基本内容、组织形式、研究主题、活动开展等有比较充分的认识了解,具有较强的组织协调能力。7.任现职以来被评选为区级及以上名师,如特级教师、名师、学科带头人等骨干教师称号;或获得国家级优质课三等奖以上、省优质课二等奖以上、市优质课一等奖等称号者。
具体要求
1.坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,师德高尚,甘于奉献,团结协作,教育政策和理论水平高,认真推进素质教育和课程改革。2.应聘者需获得高级教师职称或者博士研究生学历。3.应聘者年龄需在45岁以下(1979年4月6日及以后出生),正高级职称教师、省市特级教师、因工作急需紧缺专业岗位应聘人员年龄可适当放宽;适当放宽原则:年龄控制在法定退休年龄之前,最低服务年限6年。具有6年以上的高中数学一线教育教学经验。4.具有较强的课程改革研究及科研能力,对数学学科动态有较为系统的学习研究和把握,在核心期刊发表过教学相关的论文或具有市级及以上的论文和课题研究成果获奖。5.业务水平高,创新意识强,数学学科教学能力和教研能力在全市全区同学科领先,能指导学生在全国高中数学联赛等数学类竞赛中获奖。6.热爱教研工作,乐于思考,勤于钻研,经常参加市级及以上的教研活动及讲座交流等,对教研工作的基本内容、组织形式、研究主题、活动开展等有比较充分的认识了解,具有较强的组织协调能力。7.任现职以来被评选为区级及以上名师,如特级教师、名师、学科带头人等骨干教师称号;或获得国家级优质课三等奖以上、省优质课二等奖以上、市优质课一等奖等称号者。