策略制定

行测小讲堂
计数问题
(一)题型特征:
问多少种情况 / 多少种可能 / 多少种方式 / 多少个。
(二)解题方法:
情况数较少时,枚举法,不重复不漏掉,建议有大数字到小数字依次枚举。
情况数较多时,排列组合,分步相乘、分步相加,有顺序用A、没有顺序用C。
在进行实际解题时,核心在于梳理,整合和分类。要将题干的信息进行简化梳理,让关系更明确;然后将梳理之后的题干条件进行进一步的整合和分类,之后就可以按照整合和分类的信息解决问题。
例题演练
(2022四川)有一批数量足够多且长度分为3、4、5、6、7厘米的细钢条,从中适当选取3根钢条作为三角形的三条边,则可能围成( )个不同的三角形。
A.25
B.28
C.30
D.32
【思路梳理】
根据题意,需要围成三角形,则所选三根钢条应满足任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,可根据围成的三角形形状进行分类讨论。
【解题步骤】
①等边三角形,可构成边长分别为3、4、5、6、7的等边三角形,共5个不同的三角形;
②等腰三角形:以3厘米为腰的等腰三角形只有3、3、4和3、3、5两种,其余以4、5、6、7厘米为腰的等腰三角形均有四种,则一共可构成2+4×4=18个不同的三角形;
③一般三角形,其中边长为3、4、7厘米的不能构成三角形,则一共有-1=(5×4×3)/(3×2×1)-1=9个不同的三角形。
综上所述,共有5+18+9=32个。
故正确答案为D。