语法关系、全同关系及交叉关系

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语法关系、全同关系及交叉关系

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语法关系、全同关系及交叉关系
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导读




语法关系、全同关系及交叉关系是类比推理中比较常见的考点,有的题目考生可以识别出题干关系,但是发现选不出唯一答案,这时就要求大家进一步分析,看看是否考查常见的二级辨析,如果不是考查常见的二级辨析,还可以进行纵向对比,即看哪个选项的考法更贴近题干,与题干为同一类别,来选出唯一答案。


本文主要教大家在语法关系、全同关系及交叉关系选不出唯一答案时,如何确定答案。


语法关系


语法关系是以造句的形式将题干词语联系起来而形成的关系,根据句子成分不同主要分为主谓关系、动宾关系、主宾关系、偏正关系等:

1.主谓关系:主语+谓语(如:学生:学习)。

2.动宾关系:谓语+宾语(如:踢:足球;运送:货物)。

3.主宾关系:主语+宾语(如:学生:功课)。

4.偏正关系:用一个词修饰另一个词,可以加“的”或“地”(如:可爱:孩子;快速:奔跑)。


通常在语义关系或逻辑关系找不到答案的情况下,再考虑语法关系。当判断出题干关系,但选不出唯一答案时,可以考虑纵向对比,即看哪个选项范畴、类别与题干更一致。


例题演练

患者:医生:救治

A.管道:工人:维修

B.超速:司机:驾驶

C.盗贼:律师:维护

D.诗歌:教师:创作


【答案】A

【解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

医生救助患者,三者为主谓宾结构。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:工人维修管道,三者为主谓宾结构,与题干逻辑关系一致,保留;

B项:司机超速驾驶,超速不是谓语,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:律师为盗贼辩护,维护盗贼搭配不当,与题干逻辑关系不一致,排除;

D项:教师创作诗歌,三者为主谓宾结构,与题干逻辑关系一致,保留。

比较A、D项,题干医生救治患者和A项工人维修管道都是描述他们的工作内容,而D项创作诗歌不是教师的工作内容,故A项更为合适。

故正确答案为A。


全同关系


全同关系是指两个词意思完全相同,可以画“=”,例如“墨鱼”和“乌贼”、“福州”和“榕城”。当判断出题干关系,但选不出唯一答案时,可以考虑纵向对比,即看哪个选项范畴、类别与题干更一致。


例题演练

包菜:卷心菜
A.蒹葭:芦苇

B. 令郎:犬子

C.话筒:麦克风

D.引擎:发动机


【答案】A
【解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

包菜又叫卷心菜,二者为全同关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:蒹葭是芦苇古时的称谓,二者为全同关系,与题干逻辑关系一致,保留;

B项:令郎对别人儿子的敬称;犬子是对自己儿子的谦称,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:麦克风也称话筒,二者为全同关系,与题干逻辑关系一致,保留;

D项:引擎也称发动机,二者为全同关系,与题干逻辑关系一致,保留。

比较A、C、D项,题干中包菜和卷心菜都是植物范畴,A项中蒹葭和芦苇也都是植物范畴,故A项更为合适。

故正确答案为A。


交叉关系


交叉关系是指两个词语概念之间有部分重叠,但又不完全重叠。


辨别技巧-造句子:

有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A,对题干几个词语进行正反造句,四个句子都造得通顺,则题干为交叉关系,造不通顺则不是交叉关系。


快速判断技巧:

当两个词从不同范畴去区分时,可以考虑二者为交叉关系。

如:户外广告:电视广告,其中户外广告是从广告的放置地点进行区分的,而电视广告是从广告的载体进行区分的,二者区分的范畴不同,考虑为交叉关系。

当判断出题干关系,但选不出唯一答案时,可以考虑二级辨析,交叉关系的二级辨析可以考查命名方式。


例题演练

海豚:哺乳动物:海洋动物

A.麦:旱田作物:粮食作物

B.云:自然现象:升华现象

C.龙:民族图腾:原始图腾

D.怒:动物情感:抽象事物


【答案】A

【解析】

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“海豚”是一种“哺乳动物”,二者为种属关系;“海豚”是一种“海洋动物”,二者为种属关系;“哺乳动物”和“海洋动物”为交叉关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项,“麦”是一种“旱田作物”,二者为种属关系;“麦”是一种“粮食作物”,二者为种属关系;“旱田作物”和“粮食作物”为交叉关系。与题干逻辑关系一致,保留。

B项,“云”是一种“自然现象”,二者为种属关系,但“云”不属于“升华现象”,与题干逻辑关系不一致,排除。

C项,“民族图腾”是一个民族的象征图形,“龙”是一种“民族图腾”,二者为种属关系;“原始图腾”是古代原始部落信仰某种自然或有血缘关系的亲属、祖先、保护神等,而用来做本氏族的徽号或象征,“龙”是一种“原始图腾”,二者为种属关系;“民族图腾”和“原始图腾”为交叉关系,与题干逻辑一致,保留。

D项,“怒”是一种“动物情感”,二者为种属关系;“怒”是一种“抽象事物”,二者为种属关系;但“动物情感”是一种“抽象事物”,二者为种属关系。与题干逻辑关系不一致,排除。

对比A、C两项,题干中“海豚”是真实存在的生物,A项中“麦”也是真实存在的生物,C项中“龙”不是真实存在的生物,A项和题干逻辑关系更一致。

故正确答案为A。


小粉笔总


语法关系通常在语义关系或逻辑关系找不到答案的情况下再考虑;全同关系是两个词画“=”;交叉关系可以尝试造句子:有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A,四个句子都造得通顺则为交叉关系。当通过一级辨析选不出唯一答案时,可以考虑二级辨析或纵向对比,选出与题干关系更贴近的选项。

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